白雪皚皚、天氣寒冷、空氣稀薄，高原性氣候讓昌都的冬天顯得分外的漫長。但在這寒冷的冬季中，我校援藏教師劉福青在西藏昌都市職業技術學校的支教工作開展得有聲有色，格外熱烈。
    作為我校第二批援藏教師，劉福青老師順利抵達支教學校之後，積極克服高原反應和生活差異，在思想和行動上始終以一名援藏教師的标準嚴格要求自己，滿懷熱情地投入到緊張的工作之中。根據校方安排，劉福青老師擔任本學期《房屋建築學》、《建築工程CAD》、《施工技術》三門課程的教學任務，并積極籌備建築工程CAD實訓室的建設。短短的幾周時間，劉福青老師的敬業精神、親和認真的教學風格就獲得了藏區師生的肯定和喜愛。
     在課堂教學上，根據當地學生專業基礎不紮實、動手能力普遍較差的實際情況，劉老師注重強化學生實踐動手能力，積極協調校方購買配備工程繪圖工具，耐心為學生指導示範工程繪圖步驟和要領，還在周末、早晚自習時間為畢業班學生補課，教學效果非常顯著。為進一步提高學生學習興趣，強化教學效果，劉福青老師在學期中組織舉辦了建築CAD作品展覽等活動，他還帶領13級建築專業參加全校技能大賽——建築測量技能大賽，并取得了二等獎、三等獎的好成績。這些成績的取得是同學們在劉福青老師的悉心指導下專業能力和職業技能大幅度提升的見證。
     在專業建設和教學交流上，劉老師在充分調研、論證的基礎上，修改了2015級建築工程技術專業人才培養計劃，并編寫了《建築CAD實訓指導書》、《建築CAD實訓室安全管理制度》等實訓室制度文件。為全面交流教學經驗、提高教學質量，劉福青老師面向全校各專業教師進行了公開課，課堂上他準備充分，安排合理，絲絲入扣，學生興趣濃厚，受益匪淺。校長餘向輝、副校長彭海祯等校領導都對教學效果予以肯定和贊揚。
     在生活上，劉福青老師克服了缺氧、水土不服，失眠，飲食不習慣，後勤配套設施簡陋的困難，冬季昌都也沒有暖氣供應，但劉老師不向校方提出特殊要求，與全體教職工同吃同住同勞動。在艱苦的條件下，劉老師依然保持了樂觀、向上的精神，積極參加學校舉辦的各項活動，同我校合唱團參加西藏自治區昌都市委舉辦“百首愛國紅歌大賽”，并且将支教期間的生活和感悟用手中的畫筆記錄下來。
    劉福靑說，支教的日子裡，有苦，更有樂，有犧牲，但更多的是收獲。他用自己的實際行動履行了職責，提高昌都地區的職業教育質量和人才培養水平，促進民族大團結和文化大融合。也用一顆奉獻的心，為自己的人生和青春塗上了美麗而絢爛的色彩。

劉福靑指導學生進行測量實踐

CAD制圖實訓室

建築制圖展覽

劉福靑講授公開課

劉福靑和學校領導、同事合影

劉福靑作品