寫生第四天，同學們已經進入狀态，一早同學們出發，今天的寫生地點為東灣村。同學們用畫筆記錄下行走的足迹，用眼睛尋找曆史的遺迹，學習之路亦人生之旅，讓同學們體驗一段不一樣的旅程。
同學們在采景、透細節處理上對比前幾天都獲得了很大的提升。同學們相互交流，相互幫助。造型能力提升的同時，整體塑造能力也在提升。
