學生姓名：程慧
班級：13級建築設計技術4班
實習單位：弘宇建築設計有限公司
“吃得苦中苦，方為人上人”。通過這次實習，我認識到，大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是溫室裡的花朵，通過社會實習的磨練，我深深地認識到社會實習是一筆财富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，隻有正确的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實習中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實習中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實習活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實習活動範圍，挖掘實習活動培養人才的潛力，堅持社會實習與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實習與專業特點相結合。
“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于随。”在實習過程中，我還認識到對于我自身一個很重要的地方，那就是在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，隻有基本工作做的夠好，才能赢得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？
我所學的專業是建築設計技術，所以這次也是在一家和我專業相關的設計院實習，在實習過程中，我非常感謝和慶幸有公司前輩們和同事們的指導與幫助。公司的前輩們都很負責，在剛開始實習的時候，由于我們是剛實際接觸這個行業的具體工作，前輩們為了了解和鍛煉我們的具體能力，最開始是讓我們臨摹了一份完整的建築圖，另一方面，也是為了讓我們系統詳細的了解一份完整的工作從開始，過程，到結束，都有哪些具體的成分包含在裡面。在之後的實踐工作中，會讓我們逐步的參與到具體的實際工作中去。并且在整個過程中，會很負責任并且耐心的指導我們工作中出現的問題，告訴我們其他方面一些寶貴的信息，比如：制圖過程中一些具體的更好的制圖規範；圖集的重要性；不同區域的相關行情；等等......零零碎碎的都是一些很細小的部分，但正是這些細節，讓我們感受到，前輩師傅們是在真正的教我們東西，誠心的為我們着想，希望我們可以有個更好的發展，而且這些細節不僅體現在工作中，還體現在我們生活中的很多細節，所以真的很感謝公司的各位師傅前輩和同事們。
下面，我把我在具體的實習工作中所做的一些具體工作和業績成果做一個系統的整理與介紹。
一、平山聖源紡織有限公司職工家屬樓施工圖的輔助設計
前面提到，最開始公司的師傅為了讓我們系統的了解和認識這個行業完成一套完整的施工圖需要的具體内容，所以選擇讓我們臨摹了一套完整的建築施工圖。下面是一些具體内容的圖片展示。
通過對平山聖源紡織有限公司職工家屬樓施工圖的平立面進行臨摹，掌握了更多關于涉及到具體施工中設計的具體構件的尺寸規格。例如：空調闆的挑出長度，空調孔的尺寸，設備洞的尺寸與最佳安放位置。散水的常規布置寬度，窗戶的不同尺寸（設亮子與不設亮子）…
通過對平山聖源紡織有限公司職工家屬樓施工圖的剖詳面進行輔助設計，掌握了更多關于涉及到具體施工中設計的具體構件的尺寸規格以及一些制圖規範。例如：女兒牆的設置高度（上人600+，不上人450+）、雨棚的挑出長度、做法層的繪制(保溫層厚度的選取等等)......
在制圖過程中，培養了與同事的協同合作能力與溝通能力，同時也鍛煉自己的交際能力。
指導老師在其中起到了很重要的作用，自己了解到了尤其是一些比較專業與目前建築行業行情的知識與動态。
二、承德茅荊壩大門的設計
此次參與的是一個實際的項目，我負責的是其中一部分大門的設計。下面是具體的成果展示。
通過平面的設計，我深刻的體會到建築學是一個雜學科，要想學好建築學，就必須要了解多方面的知識，例如：園林、農學、數學等等......強化了對圖集的理解與記憶。
通過立面，剖面詳圖的設計，我深刻的體會到一個建築要想建好，光靠美學是行不通的，更要調節好美與結構等方面的關系。隻有這樣，才能建造一個好的建築；深化了對材料的理解；強化了對圖集的理解與記憶。
認識到了一個項目的完成不僅需要個人單方面的努力，更要學會調節好和同事，合作夥伴之間的關系，這樣才能确保一個項目的順利完成，也能很好的提高工作效率，培養自得的團隊協作精神。
三、一T多戶套型設計
住宅小區是作為人們居住使用的主要生活空間，所以這次給我們布置的是一T多戶套型的設計。
1、一T三戶套型的設計
通過這次設計，我更加詳細系統的了解到了一T三戶戶型的設計，怎樣更好的分布一T三戶。包括：各個功能分區的合理分布與布置（各自的尺寸、擺放位置與朝向）；各個功能分區的最小尺寸、适宜尺寸與豪華尺寸；一個功能分區的開間與進深設計；家具的擺放、樓梯電梯的設置與布置等等......
2、一T四戶套型設計
通過這次設計，我更加詳細系統的了解到了一T四戶戶型的設計，怎樣更好的分布一T四戶。包括：各個功能分區的合理分布與布置（各自的尺寸、擺放位置與朝向）；各個功能分區的最小尺寸、适宜尺寸與豪華尺寸；一個功能分區的開間與進深設計；家具的擺放、樓梯電梯的設置與布置；家具的擺放位置與順序等等......
指導教師的指導與建議對自己的工作與學習起到了很大的作用。
學會更好的處理好工作、學習和生活的關系，有一個好的身體是有一個好的學習狀态的工作成果的前提。
四、臨城商住樓施工圖立面設計
這次的設計是有三個人分工合作完成的，我負責的是立面設計。下面是成果展示。
從這次的設計中，我更加系統的學習到一組施工圖的出圖包括圖紙目錄，設計總說明，建築施工圖（總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構造詳圖），結構施工圖，建築裝修施工圖，設備施工圖（包括給水排水、采暖通風、電氣等設備的平面布置圖和詳圖）。
這次主要負責立面的設計。所以就會涉及到很多窗戶的繪制，在窗戶繪制中，從指導教師的教導中，我學習到了窗戶的具體繪制方法（具體的窗框、亮子尺寸，立面的線型表等等，另外也強化了對圖集的認識。）
由于這次是幾個人負責施工圖的整體設計，所以就涉及到幾個人之間的協調對應關系，隻有幾個人之前協調對應好，這套施工圖才能是一套完整正确的施工圖。認識到了一個項目的完成不僅需要個人單方面的努力，更要學會調節好和同事，合作夥伴之間的關系，這樣才能确保一個項目的順利完成，也能很好的提高工作效率，培養自己的團隊協作精神。
五、小學設計
小學作為一種特殊的公共建築，我們也對其進行了練習與設計。下面是成果展示。
通過這次設計，我詳細系統地了解了對于小學這種公建有專門的圖集與規範，而且小學相對于普通的公建的要求是不一樣的。
六、河北國土大門設計
這次的大門設計是一個實際項目，在通過與甲方的交流溝通，師傅的指導操作與自己的設計中，完成了本次項目，下面是成果展示。
通過這次項目，我更加深刻系統地了解了此行業的相關信息，例如外牆面材料的選用與尺寸的分隔、内牆面的制作工藝，屋面做法等等更細節的知識，深化了對圖集和規範的認識，另外還有對目前一些建築行業材料的初步了解。
在通過與甲方的溝通中也鍛煉了自己的交際與語言能力。
認識到了一個項目的完成不僅需要個人單方面的努力，更要學會調節好和同事，合作夥伴之間的關系，這樣才能确保一個項目的順利完成。
以上就是我實習期間一些主要的成果展示，通過這些項目的設計，我學習到了很多不管是專業上還是工作上都受益匪淺的知識，不僅熟悉了軟件的操作，而且也掌握了很多關于專業的知識。這将是我人生中一筆很寶貴的财富，而這些的獲得離不開老師，師傅與同事的教導與幫助。他們是我人生中的良師益友。
這次實習使我懂得了要創造良好的工作業績，除了有基本的理論知識，有一定的工作技能之外，還要有良好的工作心态。那就是面對挫折不悲觀，不動搖。善于化壓力為動力，以陽光心态面對未來。以锲而不舍的精神，以飽滿的工作激情去取得良好的工作成效。通過實習的一個多月裡，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什麼地方任職，都會努力！加油！！！
