4月6日，為了讓同學們了解社會主義核心價值觀的時代背景，體會社會主義核心價值觀的概念内涵，牢記社會主義核心價值觀的發展曆程，領悟社會主義核心價值觀的價值意義，堅持社會主義核心價值觀的踐行路徑。中國特色社會主義是中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義道路的有機統一體。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形态，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正确的價值取向。特此，團務部開展了“學習社會主義核心價值觀”主題團課，建築與設計學院建築學2班在主教704參與此次團課。

首先，團課開始前，同學們提前進入班級并有序簽到，同學們整齊佩戴校徽，團員佩戴團徽。班級團支書準備好PPT和團歌，負責相關工作的同學挂起團旗。19：00活動開始，全班同學起立，高唱團歌。同學們聲音洪亮，氣勢高昂。

之後由班級團支書講解此次團課内容，同學們正襟危坐，聚精會神。了解社會主義核心價值觀的時代背景，要回答中國特色社會主義價值的本質的需求，塑造國民積極健康、科學的價值觀的需要，構建社會主義和諧社會的需要，培育和踐行社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀是馬克思主義與社會主義現代化建設相結合的産物，與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。構建社會主義和諧社會，詣在建設一個民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，是新時期黨從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。社會主義核心價值觀的發展曆程源于設想提出社會主義核心價值觀，經探讨探索先提煉出社會主義核心價值體系，在沉澱醞釀後落腳于明确社會主義核心價值觀，持續深化回歸初衷。

文明作為一種價值理念，是世界曆史進程的時代要求，也是當前中國特色社會主義的改革實踐，決定着社會主義文明的深刻内涵以及構建路徑。對于大學生來說，文明是學校對我們的基本要求，也是我們踐行社會主義核心價值觀的主要路徑。自覺培養主人翁意識，積極參與志願者服務活動，維護校園秩序，提高自身素質。我們要遵守規則，在宿舍、教師等場合注意言行舉止，以文明示人。在學校營造的和諧的學習和生活氛圍下，形成良好的理想信念。用一句話來概括大學生的核心價值觀，那就是格物、緻知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。恰逢我校将迎來本科教學合格評估工作。因此，身為河工的一名學生，我們要把河工學子良好的核心價值觀展現出來，用自己的實際行動為河工增光添彩，為學校迎評促建工作做出自己應有的貢獻。

一個國家隻有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會隻有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個人隻有凝聚正能力量才能變得愛國、敬業、誠信、友善。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，為我們學校的迎評促建工作注入正能量！