‘營養’加油站為了培養同學之間的感情，增加自己的自信以及勇于展示自我的能力；營造良好的班級氛圍，提高同學們的表達能力，促進同學們發現身邊的進步，并加以學習；讓同學們能夠發現自己或他人的優點，鍛煉學生的口頭表達能力，從而帶動班級的整體進步；特此，22級建築學2班舉辦此次“百班百品—‘營養’加油站”活動。

此活動在主教702舉行，在每天晚自習開始之前進行，請一位同學上前來誇獎一下自己或者他人，比如上課的積極表現或者自己的進步，也可以是自己或者他人在某些學習方面的優點來供大家學習。也可以分享一些自己的學習經驗。要求内容積極向上，不可傳播負能量。

在活動中同學們積極分享自己的觀點與看法，向大家展現了自己的優點與特長。這位同學非常認真詳細的向大家講解了自己的學習經驗，例如如何利用課餘時間以及怎樣學習是最有效的。使得同學們的學習有了明确的方向，對于學習不再跟之前一樣迷茫。他還呼籲大家積極參加活動，豐富自己的閱曆，同學們從他這裡收學到了許多。

在這之後同學們都非常積極和熱情，将整個班級的氛圍帶動了起來。接下來上台的這位同學在班級裡擔任學習委員一職，他經常頒布作業任務并收取同學們的作業，非常辛苦。他跟同學們講解了作業對平時成績的重要性，呼籲大家積極提交作業不要拖拉。同學們也都意識到了學委的不容易，紛紛表明會盡快提交作業。此刻，班級的凝聚力又得到了提升。

通過此次活動，使同學們變得更加團結有愛，增進了同學們之間的感情，增強了班級的凝聚力。不僅如此，同學們還進行了換位思考，體諒了他人的不易。這使得同學們之間可以更加的相互理解，同學們之間的友誼也越來越深。同學們也通過此次活動增長了自己的見識，班級的氛圍也變得越來越好。就此此活動圓滿結束。