一、第二課堂簡介

什麼是“第二課堂”？它有什麼作用？會影響到我們的學習生活嗎？相信這是同學們最疑惑的幾個問題。    

那麼什麼是“第二課堂”呢？

簡單來說，“第二課堂”是相對于課堂教學而言的，是課堂教學之外的教學延展和活動延伸。如果說依據教材及教學大綱，在規定的教學時間裡進行的課堂活動是“第一課堂”的話，那麼“第二課堂”就是指在“第一課堂”之外的時間進行的、與“第一課堂”密切相關的、目的在于豐富和深化“第一課堂”教學任務的一系列教學實踐活動的總稱。  

那“第二課堂”有什麼作用呢？

“第二課堂”被稱作是大學生的第二課堂，這種模式可以讓同學們依據興趣愛好自願組織活動，能夠培養學生與人相處、與人合作的能力，這對于提高同學們的綜合素質、引導同學們适應社會、促進學生成才就業具有重要的意義。同時能夠幫助同學們積極的參與學校内的相關活動，讓同學們了解校園活動，更好地提高同學們之間的人際交往能力，幫助同學們在提高自我素養的同時拓展校園人脈關系。  

參與“第二課堂”會影響到我們的學習生活嗎？

同學們最關注的問題莫過于參與“第二課堂”組織發起的活動會不會影響到我們的學習生活了，這個答案當然是肯定的。“第二課堂”自誕生起，便有着無比巨大的影響力和号召力，并日益成為大學生生活不可或缺的一部分。從教學内容上看，它源于教材又不限于教材；它無需考試，但又是全面發展和素質教育必不可少的組成部分。從形式上看，它生動活潑、豐富多彩，學習空間範圍覆蓋至全校，甚至也可以在社會、家庭開展。“第二課堂”貫穿整個大學生活，通過積極參與相關活動，收獲經驗和成長，體驗成功和喜悅，你還在等什麼呢？

第二課堂學分要求為了能夠充實同學們的課餘生活，也有利于同學們能夠通過“第二課堂”的教學模式發現自己的長處與不足，更好更全面地發展自我。

“第二課堂”八大模塊體系分别是思想成長、實踐實習、創新創業、志願公益、文體活動、工作履曆、技能特長和其他。大家可以根據自己的興趣愛好和特長，自主選擇參加哪些相關活動以便獲得學分，更重要的是在這個過程中，逐步提高同學們的綜合素養，豐富同學們的課餘生活，同時能夠實現學校與社會的融合銜接，幫助同學們更好的了解目前的就業情況，也能夠為今後同學們畢業後就業打下良好的基礎。

二、“到夢空間”APP操作指南

“第二課堂成績單”系統（即：“到夢空間”管理系統）可以實現第二課堂活動的發布、審核與賦分，并對學生參與第二課堂活動進行實時記錄、評價和學分認證，是一款助力大學生夢想實現的多端服務平台。為了使同學們更快更好地了解如何使用到夢空間APP，下面我們将會分為四點來介紹。  

登錄篇

到夢空間默認七天内課餘直接登錄（不需要填寫登錄信息），如果七天内沒有再次登錄，則需要重新輸入賬号密碼。    

首次登陸需要激活，輸入學号、真實姓名、驗證信息即可激活。    

在這裡提醒同學們如果顯示賬号不存在等問題一定要及時聯系班長團支書，然後由班長團支書上報學院管理員進行信息修改。    

激活篇

綁定手機

輸入手機号，點擊獲取驗證碼，判斷手機是否可用。    

設置密碼

密碼要求：6-18位字符，隻能使用數字、字母和标點符号（空格除外）數字、字母、标點符号的兩種以上字符。    

綁定郵箱

可以點擊暫時跳過，直接激活登錄。如需綁定需要輸入郵箱地址點擊獲取驗證碼判斷是否可用。  

部落篇

部落是同學們參與“第二課堂”活動的一個重要組成部分。落中部分活動有一定的部落範圍限制，所以在參加活動之前必須要加入相關部落，這樣才能更好的參與自己班級的活動或者學校活動。不同的學院有着不同的部落，不同的活動也有着不同的部落活動範圍。    

活動篇

參與活動是獲取“第二課堂”學分的重要途徑之一，而到夢空間APP中不同的活動有着不同的活動狀态，依據不同的活動狀态同學們可以很好地報名參與相關的活動。    其中主要的活動狀态有如下所示：    

規劃中：活動報名開始前的狀态；    

報名中：活動開始報名，尚未結束報名的狀态；  

等待中：活動報名結束，尚未開始活動的狀态；    

進行中：活動開始進入具體實施開展階段；    

已結束：活動已經結束；    

已完結：活動學分已發放，活動正式完結。    

成績單

在參與相關的活動之後，活動結束之後會獲得相應的學分。我們可以通過到夢空間的學分界面來獲取自己的二課學分相關情況，及時有效的發現我們還有哪些部分學分尚未滿足學校的要求。    

同學們可以通過相關的操作來進入到夢空間的成績單界面來獲取自己的成績單。    

成績單是同學們參與活動的總結成績單，其中包括了在生成成績單之前同學們所參與過的所有活動，這份成績單會跟随我們四年的大學生活直至畢業，畢業後成績單會被打印裝進畢業檔案袋中，所以同學們一定要對成績單重視起來哦。    

特别提示：由于學校還沒有錄入新生信息，所以大一的同學們暫時不能注冊登錄賬号！！！後續我們會發相關通知提醒同學們注冊賬号。    

三、第二課堂學分與積分

（一）項目内容

第二課堂活動項目分通識類項目與專業類項目兩個大類。第二課堂活動通識類項目包括思想成長類、社會實踐類、志願公益類、文體活動類、社會工作類、養成教育類等6大類。第二課堂活動專業類項目包括專業技能與學術科技類、創新創業類等兩大類

（二）學分設置

第二課堂實施學分制管理。本科生被準予畢業所須獲得的第二課堂學分最低為10學分，本科生所須獲得的第二課堂必修學分為4學分，其中通識類與專業類各2學分；所須獲得的第二課堂選修學分為6學分，其中通識類與專業類各3學分。專接本學生被準予畢業所須獲得的第二課堂學分最低為5學分，所須獲得的第二課堂必修學分為2學分，其中通識類與專業類各1學分；所須獲得的第二課堂選修學分為3學分，其中通識類與專業類各1.5學分。主要負責第二課堂建設的整體推進和組織實施。

（三）考核激勵機制

建立學生第二課堂考核激勵機制。實行第二課堂學分制度，将學生參與第二課堂活動取得學分的情況作為必要畢業條件。實行“第二課堂成績單”積分制度，将第二課堂積分與學生綜合測評挂鈎，進而與評獎評優、推優入黨等挂鈎。實行學年評優制度，對在第二課堂活動方面優異的個人和集體予以表彰獎勵，激勵學生踴躍參加第二課堂活動。

第二課堂學分與積分的轉換

配置的最小單位為0.5學分，各項目的學分為0.5學分的倍數。校級（含院級）各類項目學分設定區間為0.5～1學分，參與并獲獎可再置換選修類0.5學分；省、市級各類項目學分設定區間為1～1.5學分，參與并獲得一等獎及以上可再置換選修類1.5學分，參與并獲得二、三等獎可再置換選修類1學分，參與并獲得優秀獎可再置換選修類0.5學分；國家級各類項目學分設定區間為1.5～2學分，參與并獲得一等獎及以上可再置換選修類1.5學分，參與并獲得二、三等獎可再置換選修類1學分，參與并獲得優秀獎可再置換選修類0.5學分。因同一項目多次獲獎，隻計算最高獲獎對應的學分。項目學分配置表與項目申報指南一并發布，以便學生進行第二課堂活動的有序、均衡、合理的安排。

所參與的項目通過結項驗收且參與本人的項目綜合得分及格者，方能獲得該項目的學分。參與未通過結項驗收的必修類項目者，通過重修方能獲得該項目的學分；參與未通過結項驗收的選修類項目者，可通過重修或重選獲得該類項目的學分。項目指導人員根據項目結項驗收的情況、參與學生本人的項目綜合得分情況與項目所配置的學分值，對參與學生的應獲項目學分進行确認，并将參與學生的項目學分與成績确認單報學生所在二級學院團總支、學管辦，由後者錄入參與學生的第二課堂成績與學分單。

四、活動簽到

第二課堂活動開始前，由主辦方生成活動簽到二維碼，需設置相對應的簽到距離。對于校内活動原則上簽到距離在20米以内；校外集體活動可根據實際情況進行範圍确定；分散進行的校外活動如社會實踐，可将簽到距離設置為無限。活動不生成簽到碼或不簽到的，将不予賦分。

以上就是有關“第二課堂”的指南合集啦！不知道同學們對“第二課堂”是不是已經有了大體了解呢？希望同學們能夠通過這份攻略更快更好地了解“第二課堂，”真正用好“第二課堂”平台，珍惜在校時光，在接下來的時間裡蓄能蓄力，充分利用課餘時間，努力地完善充實自己，将大學生活過得有滋有味。